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115件
コラム
2021/06/11
[テーマ]BIDのインストール&実践
社員を「自ら考えて育つ人材」に…「インストラクショナルデザイン(ID)」とは?
【最終回】知識のアウトプットのレベルを上げるために必要な特訓とは?
動画(YouTube)
2021/06/10
[テーマ]ID理論の実務応用 新たな教育スタイルの創造
BID petit seminar: 対面研修と同じ価値をオンラインでどう実現するか?
~サイモンソンの同価値理論をもとに語る~
コラム
2021/06/04
[テーマ]BIDのインストール&実践
社員を「自ら考えて育つ人材」に…「インストラクショナルデザイン(ID)」とは?
【連載 第34回】アダルトラーニングに最適な「3つのIDモデル」とは?
動画(YouTube)
コラム
2021/05/21
[テーマ]BIDのインストール&実践
社員を「自ら考えて育つ人材」に…「インストラクショナルデザイン(ID)」とは?
【連載 第33回】課題解決型の学びで意欲向上 ・・・「メリルのID第一原理」とは?
動画(YouTube)
コラム
2021/04/23
[テーマ]BIDのインストール&実践
社員を「自ら考えて育つ人材」に…「インストラクショナルデザイン(ID)」とは?
【連載 第32回】研修参加者の学習意欲を高める「ARCS動機づけモデル」とは?
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ID(インストラクショナルデザイン)とは
【研修レポート】
人的資本経営推進に資する人財育成のあり方研修
~ビジネスインストラクショナルデザイン~
【コンサルティング事例】
Mission・Vision・Valueの策定サポート
―管理職向けワークショップの企画・運営―
【ワークプレイスラーニングを考える】
第5回 未来に向けてどんな人財を目指すか
【元教育部長ハヤカワの本音】
研修の現状分析によって、何が変わるでしょうか?