魔法の人材教育
記事一覧
魔法の人材教育
2021年1月18日
参加者を的確にゴールに導く「研修資料」の作り方④
サンライトヒューマンTDMC代表の森田 晃子です。 連載第21回に引き続き、参加者を的確にゴールに導く「研修資料」の作り方を見ていきましょう。今回は、研修の「テスト」について説明します。
魔法の人材教育
2021年1月18日
次回開催に生かすための「研修アンケート」の使い方
サンライトヒューマンTDMC代表の森田 晃子です。 前回は、参加者を的確にゴールに導く「研修資料」の作り方を紹介しました。今回は、次回開催に生かすための「研修アンケート」の使い方を見ていきます。
魔法の人材教育
2021年1月18日
どう育てる？「自ら考える力」を持つ自律した人材
サンライトヒューマンTDMC代表の森田 晃子です。 前回は、参加者を的確にゴールに導く「研修資料」の作り方を説明しました。今回は、自律した人材をどう育てるかを見ていきましょう。
魔法の人材教育
2020年12月23日
参加者を的確にゴールに導く「研修資料」の作り方③
サンライトヒューマンTDMC代表の森田 晃子です。 前回に引き続き、参加者を的確にゴールに導く「研修資料」の作り方を見ていきましょう。今回は「ワークシート」の作り方を中心に説明します。
魔法の人材教育
2020年12月23日
参加者を的確にゴールに導く「研修資料」の作り方②
サンライトヒューマンTDMC代表の森田 晃子です。 前回に引き続き、参加者を的確にゴールに導く「研修資料」の作り方を見ていきましょう。今回は「進行スライド」の作り方を中心に説明します。
魔法の人材教育
2020年12月23日
参加者を的確にゴールに導く「研修資料」の作り方①
サンライトヒューマンTDMC代表の森田 晃子です。 前回は、「ブレンディッドラーニング」という学習方法の概要を説明しました。今回は、参加者を的確にゴールに導く「研修資料」の作り方を見ていきます。
魔法の人材教育
2020年11月27日
複数の学習形態を合体!? 「ブレンディッドラーニング」の概要
サンライトヒューマンTDMC代表の森田 晃子です。 前回は、集合研修をより効果的に行うことができる「反転学習」とは何かを説明しました。今回は、「ブレンディッドラーニング」という学習方法の概要を見ていきます。
魔法の人材教育
2020年11月27日
集合研修の効果をアップする「反転学習」とは？
サンライトヒューマンTDMC代表の森田 晃子です。 前回は、「ワークプレイスラーニング」という考え方を紹介しました。今回は、集合研修の効果をアップする「反転学習」について説明します。
魔法の人材教育
2020年11月20日
研修の総仕上げ 「ワークプレイスラーニング」の概要
サンライトヒューマンTDMC代表の森田 晃子です。 前回は、アメリカの経営学者カークパトリックが考えた、研修の投資効果までを評価する「4段階評価モデル」について説明しました。今回は、研修における「ワークプレイスラーニング」について見ていきます。
魔法の人材教育
2020年10月16日
研修の効果を評価する「4段階評価モデル」とは？
サンライトヒューマンTDMC代表の森田 晃子です。 前回までは、研修計画書の作り方を具体的に説明しました。今回は、研修の投資効果まで評価できる、アメリカの経営学者、カークパトリックの「4段階評価モデル」について見ていきます。